第4章 出现了奇迹 (第2/2页)

李俊龙本来就有不服输的性格，有做一件事就要做好，做出成绩来的决心和毅力。李俊龙从小养成的这种品行，很快就在工作中显出了威力和成效。是的，在李俊龙的努力下，不到一个星期，高二（4）班就发生了变化，出现了奇迹。
　　
　　这是李俊龙接任高二（4）班班主任后的第五天，也就是他踏上教育岗位的第五天，奇迹出现了。
　　
　　这天下午第二节课退，教高二（4）班数学的刘老师退课后，特意走进校长室，激动地对许校长说：“高二（4）班变了。”
　　
　　正在埋头写着什么的许校长，抬头看着他说：“真的变了？”
　　
　　“变得比快班还要好。”刘老师笑着说，“今天李老师不在教室里，同学们也都坐姿端正，听课认真，几乎没有自由发言，做小动作等现像。”
　　
　　“真的？”许校长不相信地说，“有这么快？”
　　
　　“是的，我也觉得有些不可思议。”刘老师更加激动地说，“这个慢班，乱班，以前我走到教室门外，心里就发毛，甚至两腿打颤。现在，完全像另外一个班级，非常有礼貌，纪律也相当好，许多同学都能举手发言。奇怪，真的好奇怪。”
　　
　　“难道出奇迹了？”许校长也激动地站起来，在校长室里度着步，“我要去看看，要真是这样，那李老师可就要一举成名了。”
　　
　　刘老师说：“是的，上个学期，我去上课，没有一节课是不发火的。发火也没有用，他们照样乱翻天，根本不把老师放在眼里。现在呢，上课喊老师好，下课要起立，发言会举手，对老师变得很尊重，真的是一个奇迹。”
　　
　　刘老师是学校有名的老实人，没有火气的好老师，所以高二（4）班一些调皮捣蛋的学生经常拿他开心，不是在课上出怪声，就是找他的叉子，惹他发火。
　　
　　刘老师发起火来，脸会涨得通红，一副要哭的样子。同学们看着，禁不住要笑。有几次，刘老师实在气不过，去拉两个捣蛋的学生，那两个学生竟然一点也不怕他，跟他推推搡搡地打了起来。其它同学就起哄，站起来围观，于是整个教室乱得像一锅粥。于是有人来报告校长，校长只得赶来喝斥。
　　
　　现在怎么会一下子变好了呢？有这么快吗？许校长有些不太相信。第三节课，他去高二（4）班看。他从教室背后转过去，隐在后窗口偷看。
　　
　　外语老师在教室里上英语课，她是个结婚不久的美女老师，曾经被这个班上的学生弄得哭过三次鼻子，摔过两次书本，打过一次辞职报告。现在她却上得很投入，脸上还闪着兴奋的红光，教室里的同学个个都正襟危坐，认真听讲，几乎没有一个学生在做小动作，开小差，或者挤眉弄眼，抻拳踢腿的，课堂纪律非常好。
　　
　　咦，真是奇了。许校长从后窗口轻轻走过去，朝教室里扫视了一眼，发现李俊龙也坐在教室后面听课。
　　
　　哦，原来这样。那不算，班主任在，他们当然不敢捣蛋了。许校长走过去想，可李俊龙能镇住这些学生，也算是一种本事啊！
　　
　　上个学期，学校以严厉出名的邢老师不是没有镇住他们吗？他是一个威望很高的骨干老师，学校在万般无耐的情况下，派他去镇压收服这个班的差生，却被一个叫吴红俊的学生在上课的时候伸腿绊了一跤。邢老师在教室的过道里跌了一个嘴啃泥，磕掉了一颗牙齿。吴红俊被学校开除，邢老师也以休养为名而自动下台。
　　
　　后来，这个班由教物理的李老师代了两个月班主任，到学期结束时，这个班乱得简直不成样子。